Кострикина Нина Владимировна

 

https://www.Learnis.ru/302271/  

 

 

 Уважаемые родители, закрепите пройденное занятие на развитие речи. А давайте мы с вами рассмотрим картину, через волшебную подзорную трубу. Сложите ручки трубой и посмотрите через нее на картину. Что вы видите? (Покажите ребенку , как делать трубу и как смотреть на картину) - Что вы видите через трубу? (Ответы детей) (Задавайте вопросы, н-р: какие кубики, какая машина и т.д.) А давайте этим детям придумаем имена. Как мы назовем девочку? (н-р Аня,  задаем вопросы: каким цветом у Ани волосы, во что Аня одета, каким цветом у Ани платье, бант и т.д.) - А как будут звать мальчика, который строит дом? (н-р Игорь, спрашиваем: какая у Игоря одежда, волосы и т.д.) - А мальчика, который везет машину? (н-р Алик, задаем вопросы: во что одет Алик, какая у него одежда, какая машина и т.д.) ( Голосом выделяет первый звук в именах) - Что делает Аня? - Что делает Игорь? - Что делает Алик? - На чем Алик везет кубики? - Для чего Алик везет кубики? - Что строят дети? (Следим за тем, что бы дети отвечали

Уважаемые родители! Предлагаю вместе с детьми поучавствовать в танцевальной зарядке. Изучайте по выходным любимую танцевальную зарядку и выкладывайте в нашей группе детского сада #МБДОУЗАТОгСевероморскДетскийсад44 Чтобы посмотреть нажмите на выделенные синем цветом слова и пройдите по ссылке.

  Знакомство с Дымковской игрушкой

 Приближается праздник "День матери" . Ребята учат стихотворение про маму. Предлагаю ознакомиться с данным стихотворением